A medida que la alfabetización se retrasa, Hochul propone cambiar la forma en que las escuelas enseñan a leer
La gobernadora Kathy Hochul propuso el miércoles un cambio importante en la política educativa que podría transformar la forma en que muchas escuelas enseñan lectura en Nueva York, siguiendo el ejemplo de otros estados que han abandonado métodos que, según los expertos, han dejado atrás a millones de niños.La propuesta surge cuando los expertos en educación señalan una creciente evidencia de que el enfoque estatal hacia la alfabetización está fallando. El año pasado, menos de la mitad de los alumnos de tercer grado de Nueva York fueron competentes en las pruebas estatales de lectura.La Sra. Hochul pidió al Departamento de…
